Este curso te ofrecer谩 recursos te贸ricos y pr谩cticos para liderar los procesos de mejora de escuelas de contextos rurales en Argentina.
Los estudios sobre Liderazgo y gesti贸n escolar muestran que el contexto tiene un lugar fundamental en la conducci贸n de los procesos organizacionales. Por ello, el curso busca que los participantes puedan identificar sus particularidades, distinguir aspectos cr铆ticos que podr谩n ayudar a mejorar los aprendizajes, y generar planes estrat茅gicos para influir sobre el futuro de los ni帽os y de la comunidad en la que la escuela est谩 inserta. Este curso busca brindar recursos 煤tiles a funcionarios y responsables de pol铆ticas p煤blicas educativas, directores, docentes y comunidades educativas; los cuales tienen un rol fundamental en la construcci贸n de escuelas de contextos rurales de calidad. En particular, el curso ser谩 especialmente 煤til para docentes, directores o actores comunitarios comprometidos con la gesti贸n escolar. Este curso, dise帽ado por las fundaciones Bunge y Born y Perez Companc en el marco del Programa Sembrador, forma parte del programa especializado en Educaci贸n B谩sica en contextos rurales, aunque puede ser realizado en forma independiente.
