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Dado que todos los que toman este curso comienzan desde un lugar diferente en t茅rminos de experiencia como improvisadores, es importante que primero tratemos algunos materiales b谩sicos. Comenzaremos nuestro viaje explorando el lenguaje utilizado por los improvisadores de jazz. La improvisaci贸n se asemeja al lenguaje en muchas formas. Con la m煤sica, adquirimos fluidez cuando el vocabulario (escalas y acordes) y la gram谩tica (progresiones arm贸nicas) son asimiladas al contenido de una conversaci贸n o historia (temas mel贸dicos y estructura), y ya no tenemos que pensar de manera consciente en ellos mientras tocamos.

En esta lecci贸n analizaremos la jerga del improvisador. Identificaremos las escalas de acordes m谩s comunes y el tipo de armon铆a con el cual se relacionan, incluida mayor, menor y la 7a. de dominante.

Los improvisadores deben poder recordar con rapidez las escalas de acordes y tocarlas con fluidez. Esto adquiere importancia cuando se elige qu茅 escala de acordes usar en una armon铆a determinada -otra cosa que debemos poder determinar de inmediato. Cuando recibimos una nueva melod铆a en una sesi贸n o ensayo, no hay tiempo para llevarnos la m煤sica a casa y dedicar una hora o dos a trabajar en las escalas correctas. Los improvisadores necesitan una forma r谩pida y mayormente intuitiva de elegir las escalas en tiempo real, mientras est谩 sonando la melod铆a. Esta semana analizaremos mi m茅todo para tomar estas r谩pidas decisiones musicales.

Es importante que un improvisador implique con claridad las armon铆as cuando improvisa. No es suficiente que simplemente toque las notas correctas en cada acorde. En esta lecci贸n analizaremos de qu茅 manera el improvisador ayuda a las armon铆as a moverse. Parte del trabajo del improvisador es ayudar al oyente a seguir los cambios a medida que los acordes se mueven de unos a otros.

Esta semana analizaremos de qu茅 manera el improvisador desarrolla temas mel贸dicos en un pasaje solista. Tal como se mencion贸 en la semana 1, existen comparaciones naturales entre el discurso y la improvisaci贸n que muestran c贸mo funciona esto. La t茅cnica m谩s com煤n para contar una historia musical que atraiga al oyente mientras dure su solo es utilizar un concepto tradicional llamado tema y variaci贸n. Esto es, usted introduce un tema -una frase musical- y luego lo repite con variaciones para desarrollar un argumento interesante. Un buen solo es como una explicaci贸n, o una buena historia. La explicaci贸n o historia es el contenido de la improvisaci贸n.