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Mar铆a Laura Canciani. Licenciada en Ciencias de la Educaci贸n y Profesora en Ense帽anza Media y Superior en Ciencias de la Educaci贸n (Universidad de Buenos Aires). Se desempe帽a como pedagoga especializada en educaci贸n ambiental en distintos 谩mbitos de la gesti贸n educativa, la investigaci贸n acad茅mica y la formaci贸n docente. Actualmente, es profesora de la Universidad Nacional de Moreno y de distintos Institutos de Formaci贸n Docente y Formaci贸n T茅cnica Superior de la Ciudad de Buenos Aires. Asesora y acompa帽a pedag贸gicamente a organizaciones no gubernamentales en temas vinculados a educaci贸n, ambiente y sociedad. Particip贸 como investigadora en distintos proyectos de investigaci贸n acad茅mica de la UBA que indagaron en la conformaci贸n del campo de la educaci贸n ambiental en Argentina; y en la relaci贸n de los procesos educativos escolares y no escolares, conflictos socio ambientales, espacios rurales y territorialidad. Cuenta con varias publicaciones en congresos y jornadas acad茅micas y es co-autora de dos libros que abordan las problem谩ticas y desaf铆os de la educaci贸n ambiental en la escuela y m谩s all谩 de la escuela: La educaci贸n ambiental en Argentina: actores, conflictos y pol铆ticas p煤blicas (La Bicicleta Ediciones, 2014) y Problemas y desaf铆os de la Educaci贸n Ambiental. Un abordaje en 12 lecciones (Novedades Educativas, 2017).