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Es sabido que el estudio de la gram谩tica se ha considerado como tedioso e in煤til en el sistema educativo, por lo cual, se ha ido eliminando de los planes y programas de estudio preuniversitarios. La consecuencia de lo anterior es que los estudiantes hayan comenzado a presentar muchos problemas y dificultades en la construcci贸n y correcci贸n de sus propios discursos; esto ocurre desde hace 50 a帽os. Se pretende que, con este curso, los estudiantes logren desarrollar una conciencia ling眉铆stica que les permita darse cuenta de las posibilidades estructurales, muchas de ellas creativas, que tiene el espa帽ol. Y, como consecuencia, se espera que los participantes del curso desarrollen su capacidad para usar mejor su lenguaje y corregir con conciencia sus propios escritos. Para lo anterior, se har谩 una revisi贸n general sobre lo que es el lenguaje, desde el punto de vista de las nuevas investigaciones gramaticales y ling眉铆sticas. Asimismo, se presentar谩 un panorama abreviado de ciertos aspectos de fon茅tica y, finalmente, se har谩 una revisi贸n de las clases de palabras en espa帽ol, sus propiedades y su comportamiento gramatical.