Le cours pr茅sente un tour d鈥檋orizon introductif des interactions entre la mobilit茅 et les dynamiques urbaines. Il propose des outils m茅thodologiques et op茅rationnels permettant d鈥檃ppr茅hender et de r茅guler la mobilit茅.
Mobilit茅 et urbanisme
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Le cours pr茅sente un tour d鈥檋orizon introductif des interactions entre la mobilit茅 et les dynamiques urbaines. Il propose des outils m茅thodologiques et op茅rationnels permettant d鈥檃ppr茅hender et de r茅guler la mobilit茅. Ces vingt derni猫res ann茅es, la mobilit茅 urbaine a beaucoup chang茅. Le nombre de d茅placements de loisirs a augment茅 tandis que la part des d茅placements pour motif travail a diminu茅. Dans le m锚me temps, de nouvelles formes de mobilit茅s se sont d茅velopp茅es, comme la multir茅sidentialit茅, la pendularit茅 de longue distance, le tourisme urbain et l鈥檈xcursionnisme. Ces changements ont 茅t茅 concomittants de transformations urbaines comme l鈥櫭﹖alement urbain ou la fragmentation.Dans ce contexte, la mobilit茅 est un enjeu pour l鈥檌ng茅nierie des transports urbains et le d茅veloppement territorial, en particulier urbain: sa r茅gulation n茅cessite une appr茅hension nouvelle de la demande de transport. Le cours montre ainsi aux 茅tudiants les interrelations entre la ville et la mobilit茅, l鈥檈space urbain et les flux de d茅placements, tout en leur offrant une vision renouvel茅e du transport et de son impact sur le territoire et les modes de vie.
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L鈥檕bjectif du premier cours est d鈥檌dentifier les qualit茅s conceptuelles que doivent avoir les outils de description des flux et des d茅placements pour r茅pondre aux enjeux de l鈥檃m茅nagement du territoire et de l鈥檜rbanisme contemporain. Il consiste en une s茅rie de discussions th茅oriques autour du concept de mobilit茅.
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L鈥檕bjectif de ce second module est de montrer comment les territoires se sont progressivement transform茅s en lien avec l鈥櫭﹙olution des potentiels de vitesses procur茅s par les syst猫mes de transports rapides, puis les technologies de l鈥檌nformation et de la communication.
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L鈥檕bjectif de cette troisi猫me semaine de cours est d鈥檌dentifier les qualit茅s conceptuelles que doivent avoir les outils de description des flux et des d茅placements pour r茅pondre aux enjeux de l鈥檃m茅nagement du territoire et de l鈥檜rbanisme contemporain. Elle consiste en une s茅rie de discussions th茅oriques autour du concept de mobilit茅.
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5 videos4 readings4 assignments1 peer review1 plugin
L鈥檕bjet de ce quatri猫me module est de proposer une conception de la mobilit茅 qui r茅ponde aux discussions et critiques formul茅es lors du cours pr茅c茅dent, puis de mettre en pratique cette approche 脿 travers une s茅rie d'exemples.
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4 videos4 readings3 assignments1 peer review1 plugin
Influencer l鈥檜tilisation des diff茅rents moyens de transport dans la vie quotidienne est un objectif central des politiques de transports urbains en Europe depuis plusieurs d茅cennies. Cette cinqui猫me semaine de cours propose de se saisir de cette question 鈥� le choix modal 鈥� 脿 partir de la conception de la mobilit茅 propos茅e au cours 4.
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5 videos3 readings4 assignments1 peer review1 plugin
Ce sixi猫me module a pour objet de d茅crire comment le processus d鈥檌nteraction syst茅mique entre les trois cat茅gories d鈥檕p茅rateurs de la mobilit茅 produit mat茅riellement des tissus et des espaces publics urbains.
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4 videos2 readings3 assignments1 peer review1 plugin
Dans ce dernier module, la probl茅matique de la fabrication des tissus est transpos茅e 脿 l鈥櫭ヽhelle des grands territoires.
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Felipe M.
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"To be able to take courses at my own pace and rhythm has been an amazing experience. I can learn whenever it fits my schedule and mood."
Jennifer J.
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Chaitanya A.
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GG
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Reviewed on Jun 27, 2016
Cours tr猫s complet avec une bonne variabilit茅 des supports et des intervenants !
JC
5
Reviewed on May 20, 2022
Enrichissant comme cours, la demarche de notation est juste un peu longue mais int茅ressante.M鈥媏rci pour tous !
DM
5
Reviewed on Oct 25, 2018
Compliqu茅 脿 suivre sans 锚tre tr猫s motiv茅, mais tr猫s int茅ressant et bien construit
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