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Este primer paso es el an谩lisis de los elementos existentes de planificaci贸n del proyecto. En este momento, debe participar todo el equipo de proyecto, as铆 como aquellas partes interesadas clave con alta influencia e inter茅s, incluidos los contratistas y proveedores. Aprender谩s en qu茅 consiste este paso tanto de manera te贸rica, a trav茅s de una lectura, como de manera pr谩ctica, a trav茅s de una aplicaci贸n a un caso del Banco Interamericano de Desarrollo (BID). Podr谩s ver al equipo de ese proyecto realizar el paso 1 para comprender mejor qui茅n lo lleva a cabo, c贸mo se hace y cu谩les son las herramientas y resultados del mismo. Finalmente, realizar谩s un ejercicio de aplicaci贸n a trav茅s de una simulaci贸n en otro proyecto del BID en el cual podr谩s poner en pr谩ctica lo que has aprendido.

En este segundo m贸dulo aprender谩s en qu茅 consiste el segundo paso de la metodolog铆a h铆brida de gesti贸n de proyectos PM4R Agile. Este segundo paso es la selecci贸n de los trabajos prioritarios, un proceso en el que deben participar el due帽o o la due帽a del producto, que es protagonista de muchas de las acciones de esta fase, en conjunto con el equipo y su l铆der 谩gil. Te mostraremos c贸mo se lleva a cabo esta etapa de la metodolog铆a, los criterios y requisitos que deben cumplir las tareas seleccionadas y qu茅 producto se obtiene en este paso. Tambi茅n ver谩s un ejemplo de c贸mo se desarrolla esta din谩mica en un proyecto real en el que ha participado el Banco Interamericano de Desarrollo. Para terminar, pondr谩s en pr谩ctica lo aprendido al realizar un simulacro de selecci贸n de tareas prioritarias en el que t煤 te enfrentar谩s el reto de tomar las decisiones para seleccionar los trabajos prioritarios.

En este tercer m贸dulo aprender谩s en qu茅 consiste el tercer paso de la metodolog铆a h铆brida de gesti贸n de proyectos PM4R Agile. El tercer paso es el desarrollo del Plan PM4R Agile y la responsabilidad de llevarlo a cabo recae sobre todo el equipo de trabajo. Aprender谩s c贸mo organizar los trabajos durante el tiempo que dura el plan, qu茅 herramientas ayudan a los equipos a definir el orden de realizaci贸n de cada tarea y cu谩les son las responsabilidades de los diferentes roles del equipo en esta fase. Compartiremos un video animado en el que seguir谩s al equipo de nuestro proyecto modelo mientras desarrolla este paso. Al final del m贸dulo podr谩s validar lo que has aprendido con la simulaci贸n de un proyecto en la cual tendr谩s que repartir los trabajos seleccionados entre los diferentes sprints del Plan PM4R Agile.

Este cuarto m贸dulo corresponde al cuarto paso de la metodolog铆a h铆brida de gesti贸n de proyectos PM4R Agile, el cual consiste en la asignaci贸n participativa de responsabilidades, que es una tarea que debe realizar todo el equipo de trabajo. Te ense帽aremos en qu茅 consiste el concepto de autoasignaci贸n y c贸mo esta puede aumentar el compromiso y la colaboraci贸n entre los miembros del equipo para alcanzar los objetivos planteados en cada sprint. El equipo de proyecto de nuestro caso de estudio te mostrar谩 las situaciones que se pueden presentar en este paso y c贸mo resolverlas de manera productiva. Para finalizar, podr谩s participar en una din谩mica de asignaci贸n participativa de responsabilidades en nuestra aplicaci贸n interactiva, en la cual te tocar谩 decidir qu茅 actividades puedes asumir en el plan de tu equipo.

En este m贸dulo abordaremos el quinto y 煤ltimo paso de la metodolog铆a h铆brida de gesti贸n de proyectos PM4R Agile: la implementaci贸n del Plan PM4R Agile. Aprender谩s c贸mo hacer seguimiento a las actividades realizadas por todos los involucrados en el plan a trav茅s de un tablero Kanban y mediante la organizaci贸n de tres tipos de reuniones a lo largo de cada sprint. Tambi茅n te mostraremos c贸mo se desarroll贸 esta etapa en el proyecto real del Banco Interamericano de Desarrollo que has seguido en los videos animados durante el curso. Para finalizar, te pondr谩s en los zapatos del equipo de El Salvador y participar谩s en las actividades de implementaci贸n y monitoreo de nuestro proyecto interactivo; de esta manera comprobar谩s lo que has aprendido a lo largo de estos cinco pasos.