El liderazgo es uno de los fen贸menos m谩s observados y menos comprendidos. Casi todos hemos tenido alguna experiencia, propia o a trav茅s de la observaci贸n de otros, pero dif铆cilmente podamos definirla. Si preguntamos 驴qu茅 es el liderazgo?, existir谩n tantas definiciones como personas a las que interpelemos. A lo largo del curso se realizar谩 un recorrido siguiendo el marco conceptual que se describe a continuaci贸n. En el primer m贸dulo, se analizar谩 el concepto de 鈥渓iderazgo鈥 y las dimensiones que lo componen, poniendo 茅nfasis en el proceso motivacional entendido como uno de los roles principales de quien ejerce la conducci贸n. En el segundo m贸dulo, se analizar谩n cuestiones que tienen que ver con las tendencias naturales de cada individuo, es decir, la presencia o la ausencia de carisma, la influencia de los estilos personales y las orientaciones valorativas de cada persona. En el tercer m贸dulo, se analizar谩 la relaci贸n del l铆der con sus colaboradores, teniendo en cuenta las caracter铆sticas de la situaci贸n y algunas cuestiones vinculadas al liderazgo de equipos de trabajo. En el cuarto m贸dulo, se profundizar谩 en la relaci贸n entre los conceptos de 鈥渁utoridad鈥, 鈥渓iderazgo鈥 y 鈥減oder鈥 en el contexto organizacional y se har谩 una descripci贸n de comportamientos de liderazgo que son nocivos, aunque suelan ser bastante habituales. Adem谩s de los desarrollos te贸rico-pr谩cticos, se incluyen otras actividades adicionales, tales como la resoluci贸n de algunos casos y la posibilidad de utilizar herramientas de autodiagn贸stico para que cada participante pueda profundizar su autoconocimiento y tener un diagn贸stico que le permita identificar los aspectos a mejorar para optimizar su actividad como l铆der. Objetivos del curso: 鈥 Conocer la esencia y los elementos que componen el proceso de liderazgo. 鈥 Analizar la incidencia de los rasgos personales que forman la dotaci贸n biol贸gica de cada individuo. 鈥 Incorporar casos de estudio que permitan visualizar la aplicaci贸n pr谩ctica de los conceptos desarrollados. 鈥 Entender la vinculaci贸n que existe entre los conceptos de 鈥渁utoridad鈥, 鈥減oder鈥 y 鈥渓iderazgo鈥, a los efectos de evitar comportamientos de conducci贸n nocivos, tanto para las personas como para la organizaci贸n.